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            2021年10月15日 09:18來源: 濱州日報/濱州網作者:
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            近日,惠民縣魏集鎮學區各學校在認真落實“雙減”要求的基礎上,依據鄉村校園特色和實際情況,積極創新方式方法,推進“雙減”政策落地見效,真正實現教育減負提質。

            在教學管理能力提升方面,魏集鎮學區狠抓教學行為規范,狠抓課堂教學改進,狠抓教學能力錘煉。秋季開學以來,魏集鎮學區各學校相繼組織開展了進班聽課教研活動,全面規范教育教學秩序。與此同時,邀請縣教研室教研員和學科專家教師親臨活動現場,進行觀課指導,隨后適時地進行精準地教學點評,提出了關于提升教育教學質量、創新課堂模式、落實核心素養等教育主線,以及對存在的問題與困難等方面進行詳細地指導。

            在作業統籌管理方面,統籌管理控制作業時長,讓作業“活起來”。作業是教育教學的重要一環,具有診斷、鞏固和學情分析等功能,“雙減”要減去過重的作業負擔、過長的作業時長、過多的無效作業,通過減負為提質讓渡功能。在作業統籌管理中,魏集鎮學區面向各學校開展專題調研,摸清學生作業負擔情況底數,問診把脈。分學段、分學科研究基礎作業、分層作業、個性作業,確定不同作業的意圖、內容、形式、時長,形成指導意見,并通過學科教研活動培訓相關學科教師。

            “雙減”是撬動基礎教育改革的切口,惠民縣魏集鎮學區積極落實相關要求,通過增供給、增效能、增動力、增興趣、增信心,以“五增”促“雙減”,重點實施了提升課程管理、教學管理、作業管控、課后服務、家校溝通等“五項能力提升行動計劃”,持續完善校內外協同育人格局,營造了有利于學生全面發展、健康成長的教育環境。

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